Więcej niż zwykłe korepetycje
Więcej niż zwykłe korepetycje
Embedded Files
Korepetycje dla uczniów klas 1–3 w Edukacyjnej Krainie to kompleksowe wsparcie dziecka na pierwszych etapach edukacji. Nie koncentrujemy się wyłącznie na odrabianiu lekcji czy ćwiczeniu czytania. Łączymy naukę szkolną z rozwijaniem umiejętności, które pomagają dziecku uczyć się sprawniej, samodzielniej i z większą pewnością siebie.
W zależności od indywidualnych potrzeb podczas zajęć pracujemy nad:
Nauka przez zabawę, doświadczanie, eksperymentowanie i odkrywanie
Odchodzimy od szkolnych schematów
Nie każdemu dziecku pomaga kolejna karta zadań i długie siedzenie przy biurku. Dlatego pracujemy nie tylko przy stoliku, ale również na macie i w ruchu. Wykorzystujemy gry, liczmany, klocki, karty, pomoce manipulacyjne, materiały sensoryczne oraz ćwiczenia angażujące różne zmysły.
Dziecko może zobaczyć, dotknąć, ułożyć i samodzielnie sprawdzić rozwiązanie. Dzięki temu trudne zagadnienia stają się bardziej zrozumiałe, a nauka przestaje kojarzyć się wyłącznie ze szkolnym obowiązkiem.
Wiedza, motywacja i pewność siebie
Naszym celem jest nie tylko uzupełnienie zaległości. Chcemy, aby dziecko przekonało się, że potrafi się uczyć i może osiągać sukcesy. Zauważamy nawet niewielkie postępy, wzmacniamy samodzielność i pomagamy spokojnie przechodzić przez trudniejsze zadania.
Pracujemy bez porównywania i niepotrzebnej presji. Budujemy motywację, poczucie sprawczości oraz odwagę potrzebną do podejmowania kolejnych edukacyjnych wyzwań.
Kto prowadzi korepetycje?
Zajęcia prowadzi Angelika Cichmińska – właścicielka Ciechanowskiego Centrum Rozwoju Dziecka „Edukacyjna Kraina”, stworzonego z pasji do pracy z dziećmi i wspierania ich wszechstronnego rozwoju.
W swojej pracy stawia na uważną obserwację, indywidualne podejście oraz budowanie dobrej relacji z dzieckiem. Łączy naukę z ruchem, zabawą i pracą na konkretnych pomocach, dzięki czemu może dopasować sposób wyjaśniania do potrzeb konkretnego ucznia. Ważnym elementem jest również kontakt z rodzicem oraz przekazywanie informacji o postępach i obszarach wymagających dalszego wsparcia.
Page updated
Report abuse